١بداية الرحلة
دار السلام ومواعيد الزيارة
يفتتح المؤلف رحلته إلى تنزانيا بوصوله إلى دار السلام وبرنامجها ولقاءاته. ويبقى خط السير في حدود ما شاهده أو سمعه.
٢مدن ومؤسسات
تنقل ومدارس ومساجد
ويتابع السرد رحلات إلى مدن وجهات، ويذكر مدارس ومساجد ومناقشات مع مسؤولين.
٣قراءة البلد
تعليم وسياق تاريخي كما يرويه الكاتب
وتختم الصفحات بعرض للتعليم والسكان والسياق التاريخي، مع أحكام دينية واجتماعية يوردها المؤلف في تقريره.
